本报讯让教学培养创新人才，科研创造新知识，医疗开发新技术——第二军医大学以建立和完善创新机制为目标的各项改革日前进入全面实施阶段。
在教学方面，以培养创新人才为核心，深化教学改革。学校对13个学科分别以合并、重建等方式进行了结构性调整，优化专业设置；推广了护理系重新构建课程体系和药学院实行新型教学方法的改革试点经验，扩建了计算机网络实验室、外语语音实验室，使全校绝大部分教室具有电视即时转播系统、多媒体教学系统和网上教学系统。到目前为止，学校拥有博士授权学科40个，博士后流动站3个，双双跃居全军院校首位。
在科学研究上，他们摒弃低水平的重复类研究课题，压缩跟进类研究专题，加大开拓类研究项目。在人才、资金、设备等方面优先和重点保障有望实现突破的创新性研究课题组。去年以来，学校通过招标竞争获得国家和军队基金资助项目143项共2211．3万元。
在医疗方面，学校设立医疗成果奖评审制度，引导所属长海、长征和东方肝胆外科三所医院各科室，及时将科研成果转化应用于医疗实践，大力发展国际新兴的高技术检测手段和新技术疗法。使每个学科每年都能探索成功2到3个新技术疗法，形成了一定的优势和特色。
创新机制的建立和运作，有赖于一大批朝气蓬勃、敢想敢干的青年创新人才充当主角。去年以来，学校对147个科室领导班子进行调整，有97名优秀青年人才成为新的学科带头人，他们中有硕士学历的达70％，博士学历的达40％，成为教学、科研和医疗创新中的中坚力量。
为了加强创新机制支撑体系的建设，学校在自筹和上级拨款的基础上，又与中国工商银行上海分行签订银校合作协议，由银行提供了3亿元贷款的特别授信额度，支持学校基础设施和公共服务体系的建设。
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